Як організувати життєдіяльність дітей у дошкільному закладі, щоб перед ними відкривався чудовий світ у яскравих барвах і тремтливих звуках, через казку, фантазію, гру, через неповторну дитячу творчість?

   Як пробудити в кожній дитині джерело мислення й мовлення, щоб вона відчувала себе дослідником і мудрим мислителем ?

   Ці запитання завжди хвилювали і хвилюють наших педагогів та батьків. Саме тому всі їх зусилля спрямовані на створення матеріально-технічної бази груп. Адже розвивальне середовище нерозривно зв"язане з розвитком дитини.