Здається, що може бути простішим за гру, розвагу? Однак саме ця діяльність потребує особливо пильної уваги педагога. Адже для дошкільняти гра - не забава, у ній він пізнає світ, переживає різні емоції, набуває соціального досвіду, засвоює морально-етичні норми, а головне - активно діє і різнобічно розвивається.

    У цьому непростому завданні стала у пригоді розвага старшої групи "Родзинка" "Незнайко - дослідник", організована вчителем - дефектологом Кошкіною О.Є. та вихователем Ярмолаєвою Н.Л.