Дід Мороз до нас іде,

Пісню весело веде.

В нього торба чарівна, 

З подарунками вона,

Лине голосно "ура"-

Веселиться дітвора.

Дід Мороз Червоний ніс

Радість кожному приніс.

Нині свято Новорічне,

Але свято це незвичне.

Всі казки разом збираються.

Круг ялинки зустрічаються.

Приходить свято - Новий рік.

Радіє дітвора.

Приходить свято - Новий рік, 

Стрічать його пора.

Мерщій до зали діточки,

Погляньте скільки світла!

Усіх стрічає, як завжди, 

Ялиночка привітна.

Темна нічка за шибками.

Сон на крилах вже летить.

Небеса блищать зірками,

Та Івасик ще не спить.

У голівці сонні мрії...

...Хмари, небо,зорі, рай...

Білі ангели-лілеї,

А між ними Миколай...

На санчатах щедрі дари -

Вже готове все як слід.

Ангели стають у пари

І злітають вниз, на світ...

Миколай, дідусь старенький,

Ставить дари на столі,

А Івась питає неньки:

- Ненечко, чи це мені?

Темна нічка за шибками

Заглядає до вікон.

Спить Івасик біля мами,

Усміхаючись крізь сон.

   Логіко-математична компетентність старших дошкільнят - це насамперед їхня здатність застосовувати на практиці набуті знання, вміння та навички лічби, порівняння, аналізу, розв"язання логічних завдань. Тому вкрай ефективним засобом її формування є моделювання проблемних життєвих ситуацій, у яких діти мають самостійно діяти, як от, наприклад, під час інтегрованого заняття в старшій групі "Гончарик". Вихователь Уляньчук Ольга Дмитрівна на занятті логіко-математичного спрямування закріпила з дошкільнятами не лише навички лічби та вміння користуватися народними мірками, а й ознайомила з українськими традиціями, народними казками та героями.

   Процес роботи дітей на занятті мали можливість спостерігати батьки. 

Сподіваємося, що змогли частково ознайомити батьків вихованців старшої групи "Гончарик" з процесом навчання їх дітей в днз.