7 травня 2024 року відбувся колективний перегляд індивідуального заняття в старшій інклюзивній групі "Гончарик" на тему "Допоможи сонечку повернути промінці".

    Асистент вихователя Плескач М.О. удосконалювала зв"язне мовлення та уміння будувати речення, розвивала вміння відповідати на запитання повним реченням; розвивала чіткість мовлення, дрібну моторику рук, пам"ять, мислення, збагачувала словниковий запас слів; продовжувала розвивати пізнавальний інтерес до природи; виховувала дбайливе ставлення до природи. 

    25 квітня 2024 року відбувся колективний перегляд заняття в першій молодшій групі "Писанка" "Курочка з курчатами".

     Вихователь Мамчур О.П. продовжила вчити дітей розрізняти геометричні фігури (круг, трикутник, квадрат); групувати предмети за кольором та називати колір; закріпила знання про основні кольори: жовтий, зелений, синій, червоний; розвивала увагу, уяву, спостережливість та дрібну моторику, сенсорні уявлення про колір, форму, тактильні відчуття; формувала комунікативні навички шляхом використання різних пізнавальних та дослідницьких завдань.

     23 квітня 2024 року відбувся колективний перегляд заняття в середній групі "Теремок" на тему "Квест-гра. Математичні пригоди". 

      Вихователь Мешко Г.Ф. залучила малят до подорожі в країну Математики та спонукала їх вирішувати різні математичні завдання. Педагог використала інформаційні технології та цікаві ігрові завдання, які сприяли засвоєнню матеріалу в ігровій формі.  

   25 квітня 2024 року відбувся колективний перегляд заняття "В країні свійських тварин" в другій молодшій групі "Полісянка". Вихователь Мухаровська А.М. продовжувала розвивати у дітей пізнавальний інтерес до життя свійських тварин і птиці; навчала дітей розпізнавати тварин за голосом, наслідуватм їх; правильно називати тварин та дитинчат; закріплювала знання дітей про те, чим харчуються свійські тварини. Педагог сприяла підвищенню позитивного емоційного настрою дітей; виховувала доброту, формувала турботливе ставлення до тварин.

    24 квітня 2024 року відбувся колективний перегляд зяняття в другій молодшій групі "Полісянка" "Великодня подорож". Вчитель-дефектолог Кошкіна О.Є. розширила знання дітей про українські традиції, дала початкові уявлення про святкування Великодня.

    Олена Євгеніївна розвивала у дошкільнят вміння порівнювати та знаходити однакові предмети, викладаючи за зразком, орієнтуватися в кольорах, орнаментах, розвиваючи зорову пам"ять; виховувала інтерес до святкування Великодня.

    Кошкіна О.Є. використала дидактичні ігри: "Кожному яєчку своє гніздечко", "Тінь", "Кролики загубили хвостики", "Виклади за зразком", "Перетворення крашанки у писанку", "Великодній кошик" тощо.